家長是最關(guān)心孩子的，因此當(dāng)孩子有了心理與行為問題的時候，家長也會第一時間將孩子送至心理咨詢室進(jìn)行疏導(dǎo)與調(diào)節(jié)，自從2011年秋季開學(xué)之后，北京知馨心理咨詢前來為孩子解決人際障礙、厭學(xué)的青少年客戶比暑期有所增多，很多來到心理咨詢室的家長在交流的時候反映出了一個相同的問題，那就是與孩子平日里溝通特別困難，初高中的孩子往往逆反心理特別明顯，往往家長想與孩子平心靜氣的談?wù)剬W(xué)習(xí)談?wù)勆?，卻被孩子一系列強(qiáng)烈的逆反行為所激怒，結(jié)果事與愿違。
    對此，知馨心理咨詢的青少年心理咨詢專家表示，孩子逆反心理是現(xiàn)代文明社會的一種“文明問題”，有研究證實(shí)，文化程度約發(fā)達(dá)的地區(qū)，孩子所接受的文化信息越復(fù)雜，往往逆反心理越嚴(yán)重，另一方面，城市當(dāng)中家長大都是上班族，家中與社會需要承擔(dān)的事情比較多，壓力比較大，在日常和孩子的互動當(dāng)中容易因此原因造成一些相互間無法理解的“矛盾”，綜上所述，孩子的逆反心理，往往都是來自家長和孩子雙方面的原因造成的。
    那么，遭遇了孩子逆反心理的家長，平時應(yīng)該做些什么才能與孩子溝通呢？

溝通忌諱：避免沒完沒了的單方面說教

    不要說是孩子，就是成年人對身邊總是滔滔不絕說教的家人、上司，都有相當(dāng)嚴(yán)重的厭惡情緒，孩子做錯了事雖然是應(yīng)該批評的，但批評孩子應(yīng)該就事論事，不算舊賬，不對孩子發(fā)出過多的指令。家長有一種習(xí)慣就是容易語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你應(yīng)該做得更好”，這種語言表達(dá)的作用效果幾乎為零，卻反倒容易造成孩子心理上的緊張焦慮。與其說教無用的大道理，不如給于一些積極的意見，更多通過鼓勵的方式漸進(jìn)式地與孩子溝通，這樣就比較容易調(diào)動孩子的積極性。

溝通難點(diǎn)：站在孩子的角度看問題

    讓父母站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，在中國的傳統(tǒng)教育當(dāng)中是比較困難的，中國的傳統(tǒng)教育往往給人一種居高臨下的感覺，也正因?yàn)槿绱?，這也是與逆反孩子溝通中的一個難點(diǎn)。必要的時候，家長和孩子可以做一些角色互換的體驗(yàn)，讓他了解一下做父母的難處，這樣就很容易贏得相互的理解和信任。不論是成人還是孩子之間，相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。

靈活掌握：順勢將孩子的逆反“化干戈為玉帛”

    孩子對父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時，他會故意做一些事情來氣父母，目的是激怒父母，引起父母高度的注意，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會陷入非常被動的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為，或者降低對孩子行為的關(guān)注度，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會感覺一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

重中之重：尊重孩子平等對待

    現(xiàn)在的孩子，自尊心與獨(dú)立感比以前任何時代都強(qiáng)烈，雖然有時候我們看不到他們現(xiàn)實(shí)的能力，但孩子也有著嚴(yán)重的渴望平等的追求。因此，父母應(yīng)該盡可能的減少一些對孩子的不必要的限制，尊重孩子，將孩子視為朋友，孩子才有可能將自己視為“良師益友”。逆反心理的發(fā)生，正是出于孩子對父母的不滿或憤怒。壓服和威脅雖然一時可以使逆反心理和反抗行為減少，但卻增加了孩子的內(nèi)心的憤怒，助長了潛在的矛盾。美國著名人際關(guān)系大師戴爾.卡耐基在剖析人性弱點(diǎn)時指出：人的思維有慣性，當(dāng)你的思維朝某一方向傾斜時，就傾向于一直延續(xù)下去。我們?nèi)绻斡涍@一原理并巧妙地加以利用，就可能有助于親子之間的溝通。具體來說，和孩子談話或討論問題時，不要一開始就批評孩子，或反駁孩子的意見，那樣會將雙方的觀點(diǎn)對立起來。相反，嘗試先談?wù)撘恍┠憧梢院秃⒆舆_(dá)成共識的話題，學(xué)會先跟孩子說“是”，這樣可以營造和諧愉快的談話氛圍，讓孩子在溫和的情緒中，從心理上接受父母。

    總而言之，在一些非原則性問題的討論當(dāng)中，如果家長有技巧的與孩子平等溝通，孩子本來逆反的心理就會慢慢變得溫順。而更重要的一點(diǎn)事，父母作為孩子的第一任教師，給孩子樹立良好形象也是極為重要的，如果父母總是由于生活瑣事變得喜怒無常，孩子也會將你的做事風(fēng)格原原本本的“學(xué)習(xí)”過來。到時候，與你“作戰(zhàn)”的往往可能不只是孩子，而是自己的影子。