自從進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，青少年網(wǎng)癮問題就成為了一個(gè)教育的大問題。一些孩子沉溺于互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中不能自拔，尤其是在網(wǎng)絡(luò)游戲中沉溺的青少年，心智受到了極大的影響，也有很多因此中斷學(xué)習(xí)，甚至因網(wǎng)癮產(chǎn)生沖突而最后導(dǎo)致家破人亡的悲劇。
    孩子形成網(wǎng)癮的心理因素分析是非常復(fù)雜的，一般認(rèn)為是孩子是通過在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中獲得的體驗(yàn)來彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的缺憾。由于在網(wǎng)絡(luò)游戲中，游戲者通過努力非常容易獲得同伴的認(rèn)同，并產(chǎn)生滿足感，這對于平時(shí)在枯燥學(xué)習(xí)中無法獲得突破的孩子是一種非常大的誘惑，形成心理依賴。
    而形成網(wǎng)癮的孩子除了因?yàn)楦鷮W(xué)習(xí)、同伴的適應(yīng)不良的因素有關(guān)之外，大部分的形成網(wǎng)癮的孩子其家庭生活也有一定的共性，有專門的機(jī)構(gòu)對網(wǎng)癮嚴(yán)重的青少年做過相關(guān)的統(tǒng)計(jì)，其中有將近百分之十五的孩子父母離異或長期感情不和，將近百分之六十的孩子平時(shí)與家長溝通存在障礙，或者感覺不到家長的愛，其中不乏家庭生活條件非常理想的家庭。孩子因?yàn)樵诮佑|時(shí)間最長關(guān)系最密切的家庭當(dāng)中無法獲得足夠的支持，轉(zhuǎn)而向外去尋找合適的發(fā)泄點(diǎn)以尋求平衡，獲得更多的溝通機(jī)會與認(rèn)同，而相比來講，虛擬的互聯(lián)網(wǎng)言論自由，安全感強(qiáng)，價(jià)格也非常便宜，自然就成為了很多孩子尋求情感寄托的首選。
    因此，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)比較嚴(yán)重的網(wǎng)癮問題的時(shí)候，首先一點(diǎn)切記應(yīng)該沉著冷靜的先分析究竟是什么原因?qū)е潞⒆幽軌虍a(chǎn)生如此大的網(wǎng)癮，再立即尋求青少年心理咨詢老師的幫助，制定一套相應(yīng)的幫助與矯正計(jì)劃，從而不僅幫助孩子戒除網(wǎng)癮，而且還要從根本上解決家庭存在的問題，這樣才能獲得幸福，預(yù)防更多青少年心理行為問題的發(fā)生。