很多父母把孩子的叛逆、不聽話當(dāng)做問題，當(dāng)做孩子“變壞了”。

　　其實(shí)，當(dāng)孩子進(jìn)入春春期以后，他的自我獨(dú)立意識逐漸萌發(fā)，開始擁有屬于自己的見解，開始向外尋找志同道合的同伴，開始期待一場獨(dú)立與冒險之旅?？梢哉f，青春年少的每個個體內(nèi)都蘊(yùn)含著豐富生命能量，他們試著想要了解自己，看見自己，對話自己，而每個人也會用不同的方式來釋放內(nèi)在的能量，有些溫和，有些激進(jìn)。

　　生命能量本身無關(guān)于好壞正負(fù)，如果可以被合理呈現(xiàn)就是積極的，如果被能量牽扯控制那就有可能是消極的。而青春期的少年正試圖找到屬于自己的方式來表達(dá)、呈現(xiàn)、釋放內(nèi)在的能量；他正在用自己的理解與自己、他人、世界建立連結(jié)。這一時期，青少年最常見的心理特征是--叛逆，父母或為之頭疼，可是換一個視角來看，能夠叛逆其實(shí)是個不錯的跡象，代表一個孩子開始成長為一個人，意味著他能質(zhì)疑外部規(guī)則，擁有自己的聲音和判斷，一個獨(dú)立的個體必然是需要有自由意志的，否則他只是一個寄生于父母思想或某些規(guī)則的附屬品。（然而現(xiàn)實(shí)中，那些對抗權(quán)威，挑戰(zhàn)規(guī)則的個體往往會被簡單粗暴的貼上“反叛”或“不羈”的標(biāo)簽。似乎我們的倫理中只能接受乖的，聽話的好小孩，而不能允許有自己聲音及言行的獨(dú)立少年。）當(dāng)孩子漸漸有了自己的聲音，逐步挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，他們的生命發(fā)展軌跡偏離了自己預(yù)想的軌道…種種跡象，對父母而言是不習(xí)慣的甚至是焦慮的，而對抗自己的焦慮最常見手法就是加壓和控制?？墒歉改傅目刂茣砗⒆拥姆锤泻头纯刂?，這場博弈往往讓親子關(guān)系開始變得疏離陌生，甚至是充滿敵對沖突的，雙方也都會在這種負(fù)面互動中感受到壓抑和痛苦。

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　　有些路，注定只能由孩子一個人走。長輩們雖然有人生經(jīng)驗，可是很多經(jīng)驗往往會阻斷和阻礙孩子們創(chuàng)造出屬于自己的人生和世界的可能。父輩常怕孩子走彎路，可是，人生真的有所謂的彎路嗎？只要有路，就用風(fēng)景。重點(diǎn)在于，你是否有欣賞風(fēng)景的心情和眼界。

　　父母對孩子最深的愛，莫過于愛和自由，而最大的愛是讓還在發(fā)展自己的自由意志，協(xié)助他探尋到真正的自我，讓他成為他自己。對于幼兒來說，父母需要給孩子全身心的關(guān)愛和保護(hù)，但是對于青春期的孩子，父母的愛并非在于做什么，而在于不做什么。不做的其中包含著父母的理解、尊重和對孩子的驕傲，而這些是孩子可以走的更遠(yuǎn)，發(fā)展成為自己的最大支持和愛。

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